Корень неравенства лежит в неравенстве

[mayakruha]

Карл Маркс в своем труде «Капитал» показал, как возникает и наращивается капитал. Так возникла теория межклассовой борьбы, в основе которой легло, что богатство возникает за счет эксплуатации трудового класса. Эта теория оказала огромное влияние на развитие человеческой цивилизации. С развалом СССР и коммерциализацией коммунистических режимов казалось капитализм победил и эта тема будет закрыта.

Однако тема неравенства стала опять актуальной. Некоторые экономисты отмечают увеличение неравенства за последние десятилетия.

Сейчас экономисты взялись за статистику, чтобы разобраться в проблеме. И вот недавно вышла очередная статья касательно этой темы - «Бедные маленькие богаты дети? Факторы передачи благосостояния между поколениями». Авторы: Сандра Е. Блэк из Университета Техаса в Остине, Пол Дж. Деверё из Дублинского университетского колледжа, Питер Лундборг и Кавех Маджлиси из Лундского университета.
Экономисты поставили перед собой вопрос: Почему благосостояние переходит из поколения в поколение? Это связано с природными качествами или воспитанием?
Кто-то подумает, что ответ очевидный и данное исследование заслуживает максимум Шнобелевской премии. Тем не менее взглянем на результаты работы.
Авторы отмечают, что существует множество научных работ, указывающих на передачу благосостояния между поколениями, но анализ причин в них отсутствует. В качестве возможных причин можно выделить два фактора. Одна из возможных причин – биологическая, через генетику, наследование навыков, отношений и предпочтений. Другая причина – окружающая среда, более богатые родители могут вложить больший капитал в их детей, помочь им получить лучшую работу, обеспечить финансированием на начальном этапе бизнеса и в дальнейшем оказывать финансовую помощь. И авторы сделали попытку выявить на основе статистических данных роль этих факторов.
Вопрос причины передачи благосостояния из поколения в поколение представляет важность с точки зрения справедливости социального устройства общества. Если передача благосостояния происходит через генетический канал, то даже при отсутствии воспитания богатыми родителями (при равных начальных условиях с обычными детьми) дети богатых за счет того что они наследуют таланты будут становиться более богатыми. В этом случае неравенство заложено самой природой, и борьба с ним есть не что иное, как борьба с естественными законами природы. Другое дело, если причина лежит в окружающей среде. В этом случае неравенство происходит из самого общества. Неравенство подпитывает и взращивает само неравенство.
Авторы воспользовались тем, что генетический канал между приемными детьми и воспитывающими их родителями отключен. Они проанализировали данные Шведской системы усыновления, которая позволяет проследить за обоими, биологическими и приемными родителями. Такой подход позволяет разделить степень влияние биологического фактора и воспитания.
Подобные исследования выполнялись и раньше. Бйорклунд, Линдахл, Плаг изучали, используя данные Шведской системы, передачу между поколениями навыков в обучении и зарабатывании (Björklund, A., Lindahl, M., & Plug, E. The origins of intergenerational associations: Lessons from Swedish adoption data. The Quarterly Journal of Economics (2006), 999-1028). Кроме этого проведены подобные работы касательно:
- криминальных наклонностей (Hjalmarsson, R., & Lindquist, M. J. The origins of intergenerational associations in crime: lessons from Swedish adoption data. Labour Economics, 20, (2013) 68-81.),
- политических предпочтений (Cesarini, D., Johannesson, M., & Oskarsson, S. (2014). Pre-birth factors, post-birth factors, and voting: Evidence from Swedish adoption data. American Political Science Review, 108(01) (2014), 71-87),
- предпринимательских способностей (Lindquist, M. J., Sol, J., & Van Praag, M. Why Do Entrepreneurial Parents Have Entrepreneurial Children? Journal of Labor Economics, 33(2), (2015), 269-296.)
- здоровья (Lindahl, Mikael, Evalina Lundberg, Marten Palme, and Emilia Simeonova. Nature versus Nurture in the Intergenerational Transmission of Health: Lessons from a Large Sample of Adoptees. (2015) Unpublished manuscript.)
- рискованных решений на финансовых рынках (Black S.E., Devereux, P.J., Lundberg P., and K. Majlesi. On the Origins of Risk-Taking. NBER Working Paper #21332. (2015))
В целом все эти работы нашли, что характер биологических и приемных родителей сказывается на ребенке в конечном итоге.
В данной работе в качестве критерия использовалось чистое благосостояние как размер состояния с вычетом долгов. Были проанализированы данные в отношении приемных детей, рожденных между 1950 и 1970 годами, и сравнены с результатами для детей, воспитанных биологическими родителями. Авторы обработали информацию свыше 1.2 миллиону детей, росших с биологическими родителями, и 2519 приемных детей. 80% приемных детей были усыновлены в первый год жизни. Для оценки благосостояния использовались данные по уровню доходов родителей и детей в период с 1999 года по 2006 год Шведского статистического агентства. Средний возраст детей составлял 44 года в этот период.
На рисунке 1 показано связь между рангами благосостояния родителей и их собственных детей. Эти данные согласуются с результатами исследований Адермона (Adermon, A., Lindahl, M., & Waldenström, D. (2015). Intergenerational wealth mobility and the role of inheritance: Evidence from multiple generations. Unpublished manuscript.). Понижающийся уклон кривой слева внизу вызван родителями с большими долгами. Увеличение наклона в верхней правой части объясняется наличием большей устойчивости экономического статуса на верху распределения.

Рисунок 1. Зависимость между рангом благостояния родителей и их собственных детей


На рисунке 2 показана связь между рангами приемных детей и их приемных родителей. Здесь видно в целом та же картина. Тем не менее, доверительный интервал становится шире.

Рисунок 2. Зависимость между рангом благосостояния приемных детей и их приемных родителей


В целом анализ показал, что для большей части статистических данных существует линейная связь между рангом благосостояния детей и родителей. Анализ показал, что в случае семей, где дети воспитываются биологическими родителями коэффициент связи примерно 0.35. Коэффициент связи для приемных детьми с их биологическими родителями составляет 0.11, в то время как с приемными родителями 0.27.

Рисунок 3. Зависимость между рангом благостояния приемных детей и их биологических родителей


При рассмотрении случаев, когда биологические родители значительно беднее, чем приемные было найдено, что коэффициент связи с биологическими родителями увеличивается, а с приемными уменьшается, тем не менее, коэффициент связи с приемными родителями остается больше.
Кроме этого авторы проанализировали роль наследования. Для этого была сделана выборка случаев, когда дети вступали в период с 1999 по 2006 год в наследство. Был проанализирован уровень благосостояния детей до и после вступления в наследство. Авторы нашли, что в этих случаях коэффициент связи с приемными родителями возрастает с 0.23 до 0.65.
Таким образом, относительно слабая связь между благосостоянием биологических родителей и детей, воспитанных в приемных семьях указывает, что основной причиной передачи благосостояние из поколения в поколение является не то, что дети богатых родителей более талантливы, а среда. На основе данных видно, что даже в Шведском обществе, стремящемся к справедливости, богатство порождает богатство. Корень неравенства лежит в самом неравенстве.

Добавить в свой круг

Comments

[jescid.livejournal.com]

> Таким образом, относительно слабая связь между благосостоянием биологических родителей и детей, воспитанных в приемных семьях указывает, что основной причиной передачи благосостояние из поколения в поколение является не то, что дети богатых родителей более талантливы, а среда.

Изобрели велосипед.
См. «Not in our genes» by R. Lewontin или вот на русском др. книжка — «Человеческая индивидуальность: Наследственность и среда» (есть на рутрекере).

[mayakruha.livejournal.com]

Я себя вообще не утруждал чтением работ на подобные темы, потому что считал, что ответ на такие вопросы очевиден. С этой свежей статьей случайно столкнулся, заинтересовал подход и статистические результаты. А в указанных Вами трудах какие данные и подходы использовались?